Oponašala je kako deda kašlje sa 6 mjeseci, kako mama puše balončiće (fuuu), kako baka pjeva (uuuu) sa 7 mjeseci. Motorički je jako spretna, prohodala je s 11,5 mjeseci u smislu pravog samostalnog prohodavanja od 10 koraka u cijelosti. Nikad ju nismo forsirali na nijednu motoričku aktivnost, naprosto je jako znatiželjna. Silazi i penje se na kauč, stepenice, penje po toboganu počevši od donje strane. Otkako je nastupio taj period, ona je u potpunosti prestala govoriti. Čak više ne oponaša one stvari koje je prije oponašala. I općenito ju svako verbalno izražavanje manje zanima. Prije smo imali ritual prije spavanja - čitali smo s tatom knjige na krevetu, sad siđe s kreveta i otvara ormar, traži daljinski i pali tv, otvori vrata pa ode u dnevnu sobu. Ne mogu povezati nijednu traumu ni promjenu sa prestankom govora. Pedijatrica je rekla da ju pratimo, ali mi to nije naslućivalo na nešto normalno i prolazno. Čak je odgodila i cijepljenje s godinu dana, da ne bismo to doveli u korelaciju s izostankom govora. Gestikulira, prepoznaje igračke, izvršava naredbe tipa sjedni u fotelju, donesi balon, stavi patkicu u kutiju, gdje je mamin trbuščić, tatin, tvoj, daj peseku pusu... Vidim po njoj da razumije što pričam, ali nema odgovora u smislu riječi sa značenjem. Da, otkako je prestala govoriti, jedine su joj riječi: ko, go, gle, kae, uuuu. Uz pomoć tih "riječi" komunicira cijeli dan i pokazuje prstićem. I vrlo često stavi usta u oblik slova O, kao da se čudi. Povremeno zna oponašati svinju i sovu, ali nema više vau-vau, kao nekad. Zadnjih tjedan dana joj dajemo ulje jetre bakalara (pročitala sam da potiče moždanu aktivnost, pa sam mislila da ne može škoditi) i možda zbog toga, a možda zbog moje jače fokusiranosti je rekla mama, tata, deda, baba. Ali ne u smislu značenja ili dozivanja. Trebamo li ipak posjetiti logopeda ili da pričekamo? Inače sam paničar, ali malo mi je reakcija od pedijatrice možda bila pretjerana da dijete u toj dobi treba znati izgovoriti pet riječi sa značenjem. Zar se to ne tolerira do 15 mjeseci, iako je djevojčica?
Poštovana, pojava prve prave riječi sa značenjem očekuje se oko prvog rođendana, nastavno, kroz kraći period dijete verbalizira sve više te pokazuje razumijevanje naloga sličnih onima koje ste naveli. Iz Vašeg opisa može se zaključiti kako djevojčica komunicira s okolinom, koristi geste i vokalizacije kao sredstva prenošenja poruke, pokazuje sposobnost imitacije te razumije govor u kontekstu. Preporučam da se još neko vrijeme opušteno posvetite poticanju razvoja govora kroz brojalice, pokretne igre uparene s melodičnim nizovima slogova ili riječi, komentirajte i imenujte predmete, koristite jednostavne jezične iskaze postepeno ih proširujući. Promatrajte njezine interese te se uključujte u aktivnosti koje sama započinje, stvarajući od njih prilike za usvajanje novih riječi. Ukoliko se nakon nekog vremena ne dogodi značajnija promjena u opsegu korištenih riječi ili se pojave neobična ponašanja u komunikaciji s okolinom, savjetujem da se obratite logopedu.
Jelena Veljača, mag. logoped.