U vrtiću nije svaki dan tako, a i tete prate što radi, no ipak je to gotovo svaki tjedan prisutno po jedan ugriz nekog prijatelja koji ga je gnjavio jer se on s njim nije htio igrati. Razgovarali smo puno puta s njime, puno puta je obećao da to neće raditi. No bez obzira na dogovore on i dalje ponekad grize. Što da učinimo? Ana
Draga mama,
Čini se kako Vaš petogodišnjak u situaciji kada je ljut ne pronalazi prihvatljiv način za iskazati tu ljutnju pa onda grize, iako je na kognitivnoj razini svjestan i zna da to ne bi trebao raditi. Kada osjetimo ljutnju, tada imamo potrebu nešto učiniti. Ako dijete nema ideju ili ne zna kako drugačije postupiti onda će koristiti stari obrazac i, u slučaju Vašeg dječaka – grist će.
Zato je jako važno ne samo da mu se brani griženje, već da ga se uči što je to što može napraviti kada ga netko naljuti. Više o ljutnji možete pročitati ovdje: https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/roditelji/kako-se-snositi-s-djetetovom-ljutnjom/, a ovdje o agresivnom ponašanju: https://klinfo.rtl.hr/djeca-2/predskolci/agresivno-ponasanje-kod-djece/.
Također, bitno je postaviti mu granicu na jasan način. Bez previše objašnjavanja. Ponekad puno objašnjavanja zapravo smanji snagu osnovne poruke koju želimo prenijeti. Više o tome kako adekvatno možete postaviti granicu pročitajte u ovome članku: https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/roditelji/nepozeljno-ponasanje-djece-i-postavljanje-granica-u-odgoju/
Dodatno, način na kojeg ga možete motivirati da koristi druga ponašanja kada je ljut je i da uočite neku situaciju kada je bio ljut, ali nije ugrizao i da tada to pozitivno komentirate. Na taj način potkrijepit ćete ga da se češće uspije regulirati i ne ugrize nekoga.
Sretno!
Tea Knežević, magistra psihologije, praktičarka terapije igrom